Min dotter är 2 år 4 månader, hon pratar bra, uttrycker tydligt sina önskningar. Men hon kan inte vänja sig till dagis, hon gråter hela tiden. Det gråter och lider och passar inte raserianfall. Sorgar, oroar sig ständigt i trädgården när mamma kommer. Spelar inte leksaker, kommunicerar inte med andra barn, även om han känner dem med namn. Lärare säger att det tar tid, alla barn är på olika sätt att anpassa. Hemma frågar min dotter hela tiden om jag kommer för henne, upprepar: ”Bara inte i dagis!", Översätter alla ämnen i konversationen till dagis. Jag satte det i två timmar, pratar, förklarar, försöker hitta ett svar som skulle lugna henne, men ingenting hjälper. Jag är rädd om jag får ett barn att jag kör henne in i trädgården när hon reagerar så. Det gör ont att titta på hennes lidande. Vad ska man göra? Att stå ut med? Ta det från trädgården? Hur man hjälper henne?
Din tjej, som alla barn, strävar efter en stat som är bekväm för sig själv. Och för ett barn under det tredje året av livet är det mest bekväma att vara bredvid din älskade mamma. Därför protesterar barnet tydligen mot situationens förändring, mot det faktum att hon berövades en bekant och bekväm miljö. Å ena sidan bör ett barn från barndomen vara vana vid små doser att det i livet inte bara är bekvämt och bekvämt, ibland måste du lida och vänta. Å andra sidan, om barnets anpassning till barninstitutionen tar mycket ansträngning, leder till en försämring i hans fysiologiska tillstånd, är det naturligtvis nödvändigt att ändra situationen.
Du kan inte svara i frånvaro i frånvaro på din fråga om lämpligheten av det ytterligare besöket av dagis, utan att känna till alla egenskaper hos barnets utveckling. Allt är individuellt. Vissa barn om två och ett halvt år är redan redo för början av det sociala livet utan mamma, och vissa kan fortfarande inte uppfatta nya människor, nya order, buller och andra besvär. Jag tror att det i din situation inte skulle vara överflödigt att konsultera en neurolog om tillståndet för din flickas nervsystem och om hennes "studsande".
Försök att inte ladda hemma återigen det redan laddade nervsystemet för barnet. Begränsa när du tittar på TV: n, spel på datorn (om några), bullriga och trånga händelser. För att lindra känslomässig stress, rita mer och läs. När du uppfinner tematiska sagor, spela "dagis". Naturligtvis, i denna ålder, kommer ett riktigt rollspel inte att fungera, men det är redan möjligt att göra dina favoritdjur till barnens trädgårdsbesökare och förlora olika beteenden med dem. Ett barn i ett sådant spel kommer att kunna besöka olika situationer, vilket hjälper honom i verkliga livet att använda olika modeller av beteende. Dessutom, med hjälp av en sådan förlorande liv i dagis, kan du ta reda på vad som exakt orsakar flickans obehag, vilket är särskilt "irriterande" henne.
Du skrev att flickan inte leker med barnen i trädgården. Kom med hemma hur och vad du kan leka med barnen i gruppen. Lär dig din dotter i spelet hur detta kan göras. Låt barnet gå till trädgården med uppgiften att spela något https://www.butikunder.com/andra-vinden-hur-man-terfr-passionen-och-terfngar/ eller erbjuda något till andra barn. Du kan komma med en annan typ av uppgift. Till exempel för att säga hej med din favoritdocka, barnflicka, besök mishka, etc.P. Det viktigaste är att skapa en positiv inställning till trädgården, att göra accenter på allt positivt att det finns.
Kom upp din korta avskedsritual (till exempel vinka i fönstret). Du kan ge några av dina ämnen med dig med de ord du också kommer att missa och tänka på det, och det här objektet hjälper dig att ansluta dig mentalt. Berätta för flickan om hennes angelägenheter i hennes frånvaro.
Och naturligtvis kan man inte annat än att nämna ditt känslomässiga tillstånd, som, som du vet, överförs till barnet. Om du är internt säker och övertygad om att att besöka en dagis är ett nytt steg i ditt barns utveckling och bidra till hans socialisering, kommer barnet att vara lättare att acceptera situationen.